Varför frågar man om och inte varför?
Det här är en insändare. Åsikterna i texten är skribentens egna.
I så fall kanske svaret blev att personalen är stressad för att man endast är projektanställd, att man är osäker om arbetsplatsen finns kvar i Sverige nästa vecka, eller kanske känner sig obetydlig eftersom chefen har 25 gånger mer i lön?
Det ropas på lag för att eleverna inte ska använda mobiltelefoner under lektionerna. Egentligen borde man fråga sig varför eleverna hellre sitter och ringer på lektionerna.
Då kanske svaret blev att det beror på att kommunerna sparat bort extra lärarresurser och kvalificerad fortbildning - något som bidrar till att en del elever ger upp och att undervisningen känns trist och otidsenlig.
Lagstiftning och hårdare tag på grund av offentliga tillkortakommanden är ingen bra lösning.