För dyrt med åldersblandade grupper i Västerviks skolor

- Man kan vinna mycket genom att ha åldersblandat, men då måste det finnas tillräckligt med personal, säger Lars Andersson, fritidspedagog på Skogshaga och tillika ordförande för Lärarförbundet i Västervik.Han konstaterar att åldersblandade grupper kräver en högre personaltäthet.- För en ensam lärare är det lättare att ha en åldershomogen klass.För Skogshagas del var det alltså en resursfråga att skolan valde att gå över till åldershomogena klasser, men - enligt Andersson - bidrog det också att det fanns en önskan från mellanstadiet att pröva den modellen.Marieborg har också bestämt sig för att sluta med åldersblandade grupper. Som förklaring anges även här - i det interna Marieborgsbladet - att det krävs för mycket personal, om man ska jobba åldersblandat, samtidigt som personaltätheten har minskat i och med besparingarna.Men Barbro Lilja Lundberg och Tina Facius, båda lärare på Marieborg, är positiva till att gå över till åldershomogena klasser.- Det är lättare att lägga upp undervisningen i en åldershomogen grupp, säger Facius.Olika åldersgrupper har skilda behov. Därför tror hon att det är lättare om man jobbar med åldershomogena klasser.I sammanhanget ska nämnas att de yngsta skolbarnen, sex- och sjuåringarna, även i fortsättningen kommer att gå i åldersblandade klasser på alla skolor i kommunen, då det finns politiskt beslut på att det ska vara så.Många små skolor har också åldersblandade klasser, men där är det mer personal i förhållande till antalet elever än på större skolor.

För dyrt med åldersblandade grupper i Västerviks skolor

Skogshaga och Marieborg är två skolor i Västervik som har valt att gå ifrån modellen med åldersblandade grupper, eftersom det kräver för mycket personal.